L'arrivée des technologies numériques et des réseaux dans les métiers des bibliothèques et de la documentation, a joué un rôle considérable dans l'évolution et les projets de l'enssib.Pour faire face aux attentes croissantes des professionnels sur les questions numériques, l'enssib a développé de nouveaux services, adapté ses formations et investi le champ de l'expérimentation.L'arrivée du numérique a également amené l'enssib à intégrer dans sa réflexion une perspective d'évolution permanente.Ainsi, au-delà des services aux professionnels exploitant les outils numériques, la réflexion de l'école porte évidemment sur l'adéquation permanente des compétences des nouveaux diplômés de l'école à leur environnement professionnel.Enfin, l'enssib joue également un rôle d'animation et de soutien à la communauté professionnelle au sens large en proposant une activité de veille sur ces sujets et en organisant des évènements ou rencontres autour de ces problématiques
Autrici e autori che pubblicano su questa rivista accettano le seguenti condizioni:
mantengono i diritti di proprietà intellettuale sulla loro opera e cedono alla rivista il diritto di prima pubblicazione dell'opera, sotto la seguente licenza: Attribuzione-Condividi allo stesso modo 4.0 InternazionaleQuesta licenza consente ad altri di condividere l'opera indicando la paternità intellettuale e la prima pubblicazione su questa rivista. Gli autori e le autrici che pubblicano in questa rivista mantengono i propri diritti d'autore.
possono aderire ad altri accordi di licenza non esclusiva per la distribuzione della versione dell'opera pubblicata (es. depositarla in un archivio istituzionale o pubblicarla in una monografia), a patto di indicare che la prima pubblicazione è avvenuta su questa rivista.
possono diffondere la loro opera online (es. in repository istituzionali o nel proprio sito web) dopo la pubblicazione, citandone la provenienza con eventuale link alla rivista.
Come citare
Le numérique à l’enssib: un processus transversal. (2011). DigItalia, 6(1), 29-41. https://digitalia-ojs35-test.archicoop.it/index.php/digitalia/article/view/199
